Все онлайн-события лектория собрали в одной публикации. Вебинары будут полезны для просмотра специалистам и родителям подростков. Присоединяйтесь!
5 июля
11:00 (мск) – Работа с агрессором, как помочь ребенку и при этом защитить себя и других? Часть 2
Продолжим разговор о разных причинах и следствиях ведущих к агрессивным проявлениям и другим отклонениям в поведении подростков.
17:00 (мск)– Подростковое лето. Доверие и контроль: Как совместить?
На вебинаре обсудим вопросы доверия детям. В чем и когда родителям следует доверять ребёнку? Как быть в курсе занятий, интересов и времяпровождения ребенка на каникулах? Какая степень родительского контроля допустима над детьми разных возрастных групп?
12 июля
12:00 (мск) – Возможности медиации для построения правил совместной жизни или как договариваться, чтобы все были довольны?
Процедура медиации как подход к достижению договоренностей. О доступных инструментах и технологиях при разрешении споров.
17:00 (мск) – Как выстроить границы со своим ребенком подросткового возраста и научиться их не нарушать?
Вебинар поможет разобраться в том, какие бывают границы и почему они могут нарушаться. На примере случаев из родительской практики рассмотрим, как обозначать, обновлять и защищать их.
19 июля
11:00 (мск) – Как мотивировать подростка на работу с психологом?
Подробно рассмотрим, в каких случаях подростку требуется психологическая помощь, на что обратить внимание при выборе специалиста и как подростку выстроить с ним доверительные отношения.
17:00 (мск) – Мне скучно с моим ребенком, а ему со мной! Как найти общие интересы со своими подросткоми?
Разбор причин отсутствия совместных интересов, а также информация о том, как сформировать единую для всех членов семьи систему ценностей и жизненных интересов.
26 июля
12:00 (мск) – Социальный портрет подростка «группы риска»
О факторах риска, потенциально или фактически приводящих к девиантному или делинквентному поведению. Рассмотрим основные барьеры оказания помощи подросткам "группы риска" и возможные шаги для выстраивания более доверительных отношений.
20:00 (мск) – Состояние тревоги у подростка от нормы до патологии. Чем может помочь родитель?
Каким образом тревожное состояние может перейти в клиническую форму, т. е. расстройство? С точки зрения психологии рассмотрим варианты помощи такому подростку.
Мероприятие проводится в рамках реализации национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка